Σε μια τάξη είναι συχνά δύσκολο να εμπλακούν οι μαθητές σε συζητήσεις, τόσο με τους συμμαθητές τους όσο και με τον καθηγητή. Αυτό σημαίνει επίσης ότι υπάρχουν μαθητές που σπάνια έχουν τη δυνατότητα να θέσουν
τη γνώμη τους, να συζητήσουν ή να ενισχύσουν τις αναλυτικές και κοινωνικές τους δεξιότητες σε ένα ακαδημαϊκό περιβάλλον. Υπήρξαν και υπάρχουν πολλές πρωτοβουλίες προκειμένου να ξεπεραστεί αυτή η πρόκληση.

Η εκπαιδευτική τεχνολογία και η συνεργατική εργασία συγκαταλέγονται μεταξύ αυτών και αμφότερες έχουν αποδειχθεί αποτελεσματικές. Η εκπαιδευτική τεχνολογία έχει τα πλεονεκτήματα της συμμετοχής των μαθητών, της αύξησης της εμπλοκής και των κινήτρων, ενισχύει την αλληλοδιδακτική μάθηση και εξασφαλίζει εύκολη διάγνωση για τις ομάδες των μαθητών, όταν χρησιμοποιείται σωστά. Παρέχει επίσης στον διδάσκοντα δυνατότητες
να διευκολύνει τη χρήση της εκπαιδευτικής τεχνολογίας, να παρέχει άμεση ανατροφοδότηση στην ομάδα και θα πρέπει να είναι εύκολο να ενσωματωθεί στις υπάρχουσες διαλέξεις. Η συνεργατική εργασία έχει τα πλεονεκτήματα της ενίσχυσης κοινωνικών δεξιοτήτων, την ανακατεύθυνση των εκπαιδευτικών και κοινωνικών στρατηγικών στόχων για τους μαθητές, καθώς και τη βελτίωση του μαθησιακού περιβάλλοντος.

Το πρόγραμμα iLikeIT2 θέλει να συνδυάσει όλα αυτά τα πλεονεκτήματα και να αναπτύξει μια διαδικτυακή εφαρμογή με τις κατάλληλες μεθοδολογικές κατευθυντήριες γραμμές, ώστε οι διδάσκοντες να μπορούν εύκολα και με αποδοτικό χρόνο να συνδέουν τους φοιτητές σε μια τυχαιοποιημένη ομάδα και να λαμβάνουν απαντήσεις από όλους τους συμμετέχοντες φοιτητές. Οι μαθητές θα μπορούν να συζητούν με τους συμμαθητές τους για την εργασία που τους παρέχει ο καθηγητής και να δοκιμάζουν να συμφωνήσουν σε μια λύση. Αυτή η απάντηση θα υποβάλλεται με τη σειρά της και θα αποτελεί αντικείμενο για συζητήσεις στην ολομέλεια με τη διευκόλυνση του καθηγητή. Το iLikeIt2 θα αποτελέσει μια παραλλαγή της παραδοσιακής ομαδικής εργασίας, όπου η ανωνυμία και ο γραπτός λόγος θα επικεντρωθούν περισσότερο από τη σωματική επαφή και τις λεκτικές εκφράσεις.

Συνεργάτες :