Digital Pedagogy Cookbook

Το έργο αυτό εστιάζει κυρίως στις ψηφιακές ικανότητες των εκπαιδευτικών.

Το 2013, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή συνειδητοποίησε ότι στους εκπαιδευτικούς αρέσουν οι νέες τεχνολογίες, αλλά δεν αισθάνονται σίγουροι για τη χρήση τους.

Υπάρχουν 3 βασικά ζητήματα.  Πρώτον, οι εκπαιδευτικοί δεν διαθέτουν τις απαραίτητες δεξιότητες και ικανότητες για την εφαρμογή της ψηφιακής παιδαγωγικής, οπότε υπάρχει ανάγκη για προγράμματα για τους εκπαιδευτικούς για την ανάπτυξη αυτών των δεξιοτήτων, ιδίως για όσους εργάζονται σε μη τεχνολογικά γνωστικά αντικείμενα. Τέλος, υπάρχει έλλειψη πρακτικών γνώσεων και λύσεων σχετικά με τον τρόπο εφαρμογής της ψηφιακής παιδαγωγικής στις τάξεις ενηλίκων.

Η ομάδα-στόχος είναι, προφανώς, οι εκπαιδευτές που ασχολούνται με την εκπαίδευση ενηλίκων και οι εκπαιδευτές εκπαιδευτών, αλλά και οι διευθυντές των ιδρυμάτων και οι υπεύθυνοι για τη στρατηγική σε περιφερειακό ή κοινοπρακτικό επίπεδο, οι ενήλικοι εκπαιδευόμενοι και οι εκπαιδευτές σε άλλους εκπαιδευτικούς τομείς, ιδίως για την επαγγελματική και εκπαιδευτική κατάρτιση.

Το έργο αυτό έχει διάφορους στόχους, αλλά προορίζεται κυρίως να βασιστεί και να επεκτείνει το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο για την Ψηφιακή Επάρκεια των Εκπαιδευτικών (DigiCompEdu). Θα πρέπει επίσης να παρέχει όλες τις θεωρητικές και πρακτικές πληροφορίες που χρειάζονται οι εκπαιδευτικοί για να κατανοήσουν την ψηφιακή παιδαγωγική και να βελτιώσουν τις ψηφιακές τους ικανότητες.  Θα είναι τελικά σε θέση να δημιουργήσουν, να αξιολογήσουν και να μοιραστούν τις δικές τους ψηφιακές “συνταγές”.

Η χρήση μιας μεταφοράς μαγειρικής και συνταγών έχει σχεδιαστεί για να εξασφαλίσει την καλύτερη κατανόηση του έργου, δίνοντας έναν πρακτικό οδηγό βήμα προς βήμα που πρέπει να ακολουθηθεί για να δημιουργηθεί το απαιτούμενο αποτέλεσμα.   Πρόκειται για έναν ολοκληρωμένο και, πάνω απ’ όλα, πρακτικό οδηγό. Επιπλέον, σκοπός του είναι να ενδυναμώσει και να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς να ενισχύσουν την απόδοσή τους μέσω της ανάπτυξης μιας διαδικτυακής κοινότητας όπου οι εκπαιδευτικοί μπορούν να έχουν αποτελεσματική πρόσβαση, να μοιράζονται και να δημιουργούν γνώσεις, καθώς και να ενισχύουν τη δέσμευσή τους στο επάγγελμα.

Αποτελέσματα:

1 – Εργαλειοθήκη για εκπαιδευτικούς

2 – Εγχειρίδιο ψηφιακής παιδαγωγικής

3 – Κοινότητα πρακτικής για την ψηφιακή παιδαγωγική

4 – Ψηφιακή παιδαγωγική στην ΕΕΚ

Συνεργάτες :

• Συντονιστής:  Συνεργασία Ενεργών Πολιτών (Ελλάδα)
• Community Action Dacorum (Ηνωμένο Βασίλειο)
• ADICE (Γαλλία)
• Iberika (Γερμανία)
• Defoin (Ισπανία)
• Verein Multikulturell (Αυστρία)